能力目标:通过备航,学生能够掌握起团名的常用方法;通过发散性思维引导,学生能够采用适当的思维模式解答问题;通过情景再现,学生能够创新学史思路,通过掌握基本航海技能操作,学生能够获取梦海路径。
知识目标:学生通过谈论探究的方式,寻找答案的有效途径;在富有仪式感的体验中,感知甲午国殇史;通过扬波大海,放眼祖国海疆,开启“蓝色”之旅。
情感态度价值观目标:通过“备航”,学生能够凝聚团队力量,锤炼协作精神;通过讴歌喋血海疆的民族气节,学生能够厘清历史发展脉络,铭记甲午国殇的剜心之痛;通过实景演练、实物演练,学生树立走向深蓝的青春梦想。