能力目标：通过备航，学生能够掌握起团名的常用方法；通过发散性思维引导，学生能够采用适当的思维模式解答问题；通过情景再现，学生能够创新学史思路，通过掌握基本航海技能操作，学生能够获取梦海路径。
知识目标：学生通过谈论探究的方式，寻找答案的有效途径；在富有仪式感的体验中，感知甲午国殇史；通过扬波大海，放眼祖国海疆，开启“蓝色”之旅。
情感态度价值观目标：通过“备航”，学生能够凝聚团队力量，锤炼协作精神；通过讴歌喋血海疆的民族气节，学生能够厘清历史发展脉络，铭记甲午国殇的剜心之痛；通过实景演练、实物演练，学生树立走向深蓝的青春梦想。
